Форум аутичных людей

Вас смущает алгебраическая топология?

да :)
но больше смущает то, что это узкоспециальный вопрос с широкой вариативностью возможных ответов (предполагаю, что суть ответов едина, но формулировка и письменное выражение - разное).
предлагаю в связи с этим сделать другой нетривиальный вопрос по вашему усмотрению, но с единственно возможным ответом в единственновозможной формулировке.

так как я не являюсь специалистов в области топологии, одним из многих не-специалистов в области топологии, этот вопрос вызывает существенные затруднения :)

mallaria писал(а):так как я не являюсь специалистов в области топологии, одним из многих не-специалистов в области топологии, этот вопрос вызывает существенные затруднения :)

Перефразируйте.

Кстати о правилах:

2.19. Запрещено встраивать в сообщения эмотиконы в любой форме, кроме использования символов : - () в текстовом представлении. В одном сообщении допускается не более одного варианта использования указанных символов в качестве эмотикона.

И еще: слово ненависть не стоило использовать в качестве характеристики пользовательского состава форума.

mallaria писал(а):так как я не являюсь специалистов в области топологии, одним из многих не-специалистов в области топологии, этот вопрос вызывает существенные затруднения :)

специалистов в области алгебраической топологии ограниченное колличество.
я вижу вопрос, очевидно сложный (так как узкоспециализированный, требующий специальных знаний), не знаю на него ответ. начинаю искать ответ в интернете - вижу различные варианты ответа. разные формулировки, формулы. я не могу найти правильный ответ ввиду недостаточных знаний и мне 1. приходится перебирать возможные ответы. 2. искать ответ контекстуально, что в случае с формулами - затруднено. то есть в целом это очень сложный ответ и очень осложняет регистрацию. надеюсь, что касается предложения по одному однозначному вопросу-ответу в единственной формулировке, все ясно.

2.19. Запрещено встраивать в сообщения эмотиконы в любой форме, кроме использования символов : - () в текстовом представлении. В одном сообщении допускается не более одного варианта использования указанных символов в качестве эмотикона.

считаю смайлы признаком вежливости в письменном общении, не буду их использовать.

И еще: слово ненависть не стоило использовать в качестве характеристики пользовательского состава форума.

слово ненависть было использовано как утрированная характеристика. причина использования: если требуется сложная и долгая регистрация, не до конца ясная, значит, участники сообщества (формучане) максимально закрывают доступ к своему сообществу, не рады -> утрированно "ненавидят".


прошу прояснить вопрос о представлениях на форуме. они рекомендованы или обязательны? в каком порядке?

считаю смайлы признаком вежливости в письменном общении, не буду их использовать.

То есть не будете вежливы?

слово ненависть было использовано как утрированная характеристика. причина использования: если требуется сложная и долгая регистрация, не до конца ясная, значит, участники сообщества (формучане) максимально закрывают доступ к своему сообществу, не рады -> утрированно "ненавидят".

На данном ресурсе общаются люди, имеющие значительные сложности с пониманием намеков, завуалированных смыслов, метафор и т.д. Потому:

2.14. Запрещено искажать слова и фразы, так как это ведет к затруднению в понимании текста и повышает вероятность неверной интерпретации.

Вы утверждаете, что читали правила. Однако уже дважды нарушили их.

прошу прояснить вопрос о представлениях на форуме. они рекомендованы или обязательны? в каком порядке?

Это вопрос не моей компетенции. Я больше по Эйлеру. Возможно, Вам поможет информация из этой темы:
viewtopic.php?f=22&t=775

mkdir писал(а):То есть не будете вежливы?

т.е. последую правилам форума.

слово ненависть было использовано как утрированная характеристика. причина использования: если требуется сложная и долгая регистрация, не до конца ясная, значит, участники сообщества (формучане) максимально закрывают доступ к своему сообществу, не рады -> утрированно "ненавидят".

На данном ресурсе общаются люди, имеющие значительные сложности с пониманием намеков, завуалированных смыслов, метафор и т.д. Потому:

2.14. Запрещено искажать слова и фразы, так как это ведет к затруднению в понимании текста и повышает вероятность неверной интерпретации.

я читала их, потому общаюсь предельно конкретно в настоящее время.
я написала так не с целью запутать когото, я просто испугалась того, что не поняла правил форума, о чем и написала.

Это вопрос не моей компетенции. Я больше по Эйлеру. Возможно, Вам поможет информация из этой темы:
viewtopic.php?f=22&t=775

спасибо, я видела пост.
меня запутывает большое кол-во тем в разделе. и я не знаю что в каком порядке делать. прямого указания на порядок прохождения я не нашла.

mallaria писал(а):я читала их, потому общаюсь предельно конкретно в настоящее время.

С предельной корректности следовало начинать.

меня запутывает большое кол-во тем в разделе. и я не знаю что в каком порядке делать. прямого указания на порядок прохождения я не нашла.

Давайте, попробую помочь Вам:
1. Если Вы желаете помощи в самодиагностике и планируете общаться во всех разделах форума, то пройдите тесты, указанные как обязательные, и дополнительные тесты по желанию. Опубликуйте результаты в разделе "Представления участников форума". Задайте вопросы, если таковые у Вас возникнут или уже имеются. Будьте готовы ответить на вопросы пользователей форума, касающихся симптоматики.
2. Если Вы желаете просто читать форум, то п.1 не для Вас. Можете пользоваться своей учетной записью именно для чтения.

Вопросы?

Вас смущает алгебраическая топология?

Если не секрет, что за вопрос был? Просто сейчас там стоит cos(pi).

Legion писал(а):

Вас смущает алгебраическая топология?

Если не секрет, что за вопрос был? Просто сейчас там стоит cos(pi).

Предложение доказать гипотезу Римана (шутка)
"Эйлерова характеристика выражается через:"
И 4 варианта правильных ответов.

Надеюсь, новый вопрос не вызовет трудностей. Тригонометрию в школах всем преподают.

Надеюсь, новый вопрос не вызовет трудностей. Тригонометрию в школах всем преподают.

Как вариант можно ещё основное логарифмическое/тригонометрическое тождество поставить.