Форум аутичных людей

rise писал(а):Это сложно. Нужно как-то завлекать людей. Мне предлагали издать книгу о своей жизни от первого лица, но я сомневаюсь, что это кто-то купит.

Согласна. Нужно что-то делать, чтобы покупали, а я не знаю, что и как. Не владею навыками маркетинга и рекламы и в целом не ориентируюсь особо в спросах. Из того, что спрашивала у большинства знакомых, могу сделать вывод, что им интересны ненавязчивые истории вроде "50 оттенков серого", но я б не стала такое писать)

Ariya писал(а):Нужно что-то делать, чтобы покупали, а я не знаю, что и как. Не владею навыками маркетинга и рекламы и в целом не ориентируюсь особо в спросах.

Можно нанять пиарщика (или как они там называются). Дорого, но если хочется прославиться, можно и заплатить.

Shizik писал(а):

Ariya писал(а):Нужно что-то делать, чтобы покупали, а я не знаю, что и как. Не владею навыками маркетинга и рекламы и в целом не ориентируюсь особо в спросах.

Можно нанять пиарщика (или как они там называются). Дорого, но если хочется прославиться, можно и заплатить.

Да мне и не хочется, если честно) Уж чего-чего, а славы не хочу :) Я и так не люблю быть в центре внимания, а когда прославился, так там вообще, мне кажется, постоянно люди будут писать или звонить, будут обсуждать. Как представлю, становится не по себе... Мне привычнее быть в тени)

Всеми фибрами души я против насильственного чтения поэзии и прозы.
Читаю только то, на что сама вибрирую.

svet писал(а):Всеми фибрами души я против насильственного чтения поэзии и прозы.
Читаю только то, на что сама вибрирую.

Детей и подростков нужно заставлять читать хорошие книги. Тех, кто читает добровольно, единицы. А остальные впоследствии будут читать всякую муть или вообще ничего. Егэшники сейчас считают классику скучной, потому что в последние годы обучения они толком ничего не читают и не обсуждают, только тренируются выбирать из трёх вариантов и ставить галочки. Она не скучная, просто кто-то не достаточно развитый, чтобы воспринимать такие книги! Чтение формирует хороший вкус и развивает человека. Так что, я - за. Но я против того, чтобы читать много и всё подряд без разбора, это вкус портит и разучивает думать самостоятельно. Везде нужна умеренность.
Имхо.

Shizik писал(а):

svet писал(а):Всеми фибрами души я против насильственного чтения поэзии и прозы.
Читаю только то, на что сама вибрирую.

Детей и подростков нужно заставлять читать хорошие книги. Тех, кто читает добровольно, единицы. А остальные впоследствии будут читать всякую муть или вообще ничего. Егэшники сейчас считают классику скучной, потому что в последние годы обучения они толком ничего не читают и не обсуждают, только тренируются выбирать из трёх вариантов и ставить галочки. Она не скучная, просто кто-то не достаточно развитый, чтобы воспринимать такие книги! Чтение формирует хороший вкус и развивает человека. Так что, я - за. Но я против того, чтобы читать много и всё подряд без разбора, это вкус портит и разучивает думать самостоятельно. Везде нужна умеренность.
Имхо.

Для меня классика в своей массе - скучна, хотя я училась задолго до ЕГЭ... Я не могу понять смысла большинства этих произведений, тем более увидеть богатства языка, глубины метафор... Не говоря о том, что в классике слишком много негатива и депрессняка. Я предпочитаю более позитивную литературу, с яркими эмоциями, преимущественно положительными, пусть это и второсортная попса...

Elhana писал(а):Для меня классика в своей массе - скучна, хотя я училась задолго до ЕГЭ... Я не могу понять смысла большинства этих произведений, тем более увидеть богатства языка, глубины метафор... Не говоря о том, что в классике слишком много негатива и депрессняка. Я предпочитаю более позитивную литературу, с яркими эмоциями, преимущественно положительными, пусть это и второсортная попса...

Ну, да, согласна, не только егэшники считают её скучной. Я просто чаще всего слышу это от них.
Ну, это зависит от того, кого на что хватает. Я тоже классику понимаю плохо, некоторые произведения только могу осилить, самые простые, которые в советские времена относились к категории "для детей и юношества". Но если мне скучно - это ещё не значит, что книга скучная. Скорее всего, я просто до неё не доросла - духовно, умственно, ещё как-нибудь. Я просто не на том уровне. Когда мы в школе на уроках литературы разбирали произведения, я каждый раз понимала, до какой степени не на том уровне, и сколько всего я в них не вижу. И так будет всегда. Произведения не просто так становятся классикой, в них всегда что-то есть, просто не все могут их понять.
А что, во второсортной попсе депрессняка и чернухи мало? По-моему, столько же :) Не вся же она - розовые бульварные романы.
Интересно, что бы я сейчас читала, если бы в школе нам не давали список книг для прочтения и не спрашивали бы потом на уроках по всей строгости :) Кстати, многое перечитываю из школьной программы. В старших классах тоже читала то, что проходят малыши. Не всё понимаю, но уже больше, чем в детстве. Моя знакомая в предпенсионном возрасте занималась тем же самым, только понимала ещё больше. До них надо просто дорасти. Для некоторых - повзрослеть, что мне не светит.

Мне стыдно оффтопить, но по поводу депрессняка возникла мысль. Вот есть произведение Брэдбери "Вино из одуванчиков". Все говорят: какое светлое и доброе произведение! А я читала, и мне оно показалось довольно мрачным. Многое их того, что случилось в городе за лето, закончилось плохо. Моя знакомая говорит, что всё показано глазами ребёнка (главного героя), это для него всё плохо, а на самом деле перемены были к лучшему. Я и сама это понимаю, но всё равно какой-то осадок. Может, дело в восприятии? Другие-то видят его светлым и добрым.

Shizik писал(а):сейчас считают классику скучной... Она не скучная, просто кто-то не достаточно развитый, чтобы воспринимать такие книги! Чтение формирует хороший вкус и развивает человека.

Но если мне скучно - это ещё не значит, что книга скучная. Скорее всего, я просто до неё не доросла - духовно, умственно, ещё как-нибудь. Я просто не на том уровне. Когда мы в школе на уроках литературы разбирали произведения, я каждый раз понимала, до какой степени не на том уровне, и сколько всего я в них не вижу. И так будет всегда. Произведения не просто так становятся классикой, в них всегда что-то есть, просто не все могут их понять.

Это Вы сейчас заодно и аутистов обвинили в "недоразвитости" и неполноценности.

Shizik писал(а):Детей и подростков нужно заставлять читать хорошие книги.

Читать - да. Но контролировать только факт прочтения. Нельзя оценивать "правильность" понимания в смысле восприятия. Контролировать "правильность" эмоционально-чувственной сферы (а именно на этом уровне формируется оценка "скучно") - это сепарирование и дискриминация по физиологическому признаку. "Понимание" применимо только к тому, что формализуемо и подчиняется законам (логики, гармонии, композиции, и т.п.), к тому, о чем ghoststory писала...

А я против того, чтобы детей и подростков заставлять читать. Предлагать - да, но не насиловать. Иначе у некоторых появится отвращение к чтению на всю жизнь.