Торонтская шкала алекситимии (TAS)

[quiet]

81.
думаю, с таким "диагнозом" не стоит опускать руки и говорить "вот, я такая есть".
можеть быть, есть специальные психологические упражнения, тренинги, рекоммендации, которые хоть и не сразу дадут результат, но со временем будут помогать.
что-то же должно быть.

[Iolana]

88
Хотя тест странный. Конечно, я хочу понимать причины, если занимаюсь наукой. И вообще, наверное все люди хотят понимать причину следствия. Интересно, они что имели в виду? О причинах чего спрашивали?

[Dig386]

И вообще, наверное все люди хотят понимать причину следствия. Интересно, они что имели в виду? О причинах чего спрашивали?

В тесте имелись в виду причины эмоциональных состояний. Т.е. понимает человек, почему он сам расстроен, гневается, весел, или нет.

[Nasie]

88
казалось, я лучше в эмоциях разбираюсь)

[Klara]

79

[Lina]

Мой результат 87

[Feodot]

Результаты теста
Баллы: 102
(высокий)

[Phobos]

Перепроходя тестирование, снова столкнулся с проблемой:

Вопросы 7, 11, 13, 19, 24 о проблемах и понимании причин неоднозначны в интерпретации и вызывают затруднения с ответом. Я правильно понял, что и в этих вопросах речь тоже идёт о личных проблемах с пониманием и выражением чувств, эмоций, о причинах этих проблем, а не о проблемах в общенаучном теоретическом или прикладном практическом плане?

И вообще, наверное все люди хотят понимать причину следствия. Интересно, они что имели в виду? О причинах чего спрашивали?

В тесте имелись в виду причины эмоциональных состояний. Т.е. понимает человек, почему он сам расстроен, гневается, весел, или нет.

07. Знать, как решать проблемы, более важно, чем понимать причины этих решений
11. Мне недостаточно знать, что что-то привело к такому результату, мне необходимо знать, почему и как это происходит
13. Я предпочитаю анализировать проблемы, а не просто их описывать
19. Я предпочитаю, чтобы все шло само собой, чем понимать, почему произошло именно так
24. Следует искать более глубокие объяснения происходящему

Если на все эти вопросы я твердо отвечаю, что не хочу докапываться до причин эмоциональных состояний, то получаю +25 баллов, а если хочу - то +5. Значит аналитический склад ума делает меня существенно менее алекситимичным? Одно только желание, интерес, убежденность в необходимости искать причины, без учета способности в реальном времени распознавать и называть свои и чужие эмоции? По-моему это абсурд.

А если я на собственном опыте убедился, что с эмоциями разобраться в реальном времени не в состоянии, но самокопание мне в принципе интересно. Потому и пребываю на этом форуме. Как все-таки правильно отвечать на эти вопросы? Тест ведь значится как обязательный в Правилах форума...

[Phobos]

Вопросы 7, 11, 13, 19, 24 о проблемах и понимании причин неоднозначны в интерпретации и вызывают затруднения с ответом...

Из описания авторами теста его модифицированной версии TAS-20 становится понятно, что эта группа вопросов относится к подшкале Externally-Oriented Thinking.
Всего там 3 подшкалы:

The TAS-20 has 3 subscales:
- Difficulty Describing Feelings subscale is used to measure difficulty describing emotions.
- Difficulty Identifying Feelings subscale is used to measure difficulty identifying emotions.
- Externally-Oriented Thinking subscale is used to measure the tendency of individuals to focus their attention externally.

Уточненные версии некоторых из этих вопросов из взрослого TAS-20, и особенно их адаптированные версии из детского TAS-20, не оставляют сомнения, что речь идет не о выявлении у тестируемых научно-познавательного интереса к проблематике причин и следствий, а о выявлении тенденции фокусироваться на анализе причин возникновения именно эмоций и чувств (своих и чужих) непосредственно в реальном времени, продиктованной практическими соображениями или получением удовольствия от этого процесса.

[Dig386]

Значит аналитический склад ума делает меня существенно менее алекситимичным? Одно только желание, интерес, убежденность в необходимости искать причины, без учета способности в реальном времени распознавать и называть свои и чужие эмоции?

Это скорее не аналитический склад ума, а готовность анализировать своё эмоциональное состояние.