Re: Внутренний мир Аспергера - это что?
Добавлено: 09 авг 2011, 14:26
Для школьников это уже поздновато. Приходится "обьяснять" - т.е. опять развивать "компенсацию", а не отделы мозга. Дело в том, что это надо делать в младенчестве, с рождения, не обьясняя, а показывая, лицом к лицу - постоянно держать свое лицо рядом с младенцем, закрывая ему все остальное. Поскольку другого он не будет видеть - придется "интересоваться" лицом, которое для него на первый взгляд почто "статично", как лица китайцев. Но постепенно он будет замечать маленькие отличия и в конце-концов "понимать" разницу.Видел подобные программы, но уже для детей-школьников с РАС: там и объяснение того, что язык тела существует, что он примерно может выражать, вещи вроде цифровых шкал для эмоций, разбор конкретных ситуаций. И происходит компенсация слабой эмпатии навыками и знаниями.